醫(yī)德醫(yī)風(fēng)規(guī)范是廣大醫(yī)務(wù)人員和實(shí)習(xí)醫(yī)師在思想和行為方面必須遵循的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。為使學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間更好地把握具體標(biāo)準(zhǔn)，特制定延安大學(xué)醫(yī)學(xué)院實(shí)習(xí)學(xué)生醫(yī)德醫(yī)風(fēng)規(guī)范。

一、救死扶傷 盡職盡責(zé)

救死扶傷，盡職盡責(zé)是對(duì)每個(gè)實(shí)習(xí)醫(yī)生最起碼的道德要求。要求實(shí)習(xí)生把全心全意為病人服務(wù)作為自己工作的根本宗旨，時(shí)刻想到病人的痛苦安危，在工作中嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，準(zhǔn)確無(wú)誤。在診治中不能敷衍塞責(zé)，馬虎從事，不放過任何—個(gè)可疑癥狀，不放過任何一個(gè)診治時(shí)機(jī)。救死扶傷，盡職盡責(zé)，要從—進(jìn)入醫(yī)學(xué)院校就開始逐步樹立這種信念。

二、一視同仁 平等待患

要求學(xué)生在實(shí)習(xí)中，對(duì)病人的權(quán)利、利益、人格尊重和關(guān)心。時(shí)刻想病人之所想，急病人之所急。不以病人的地位高低、權(quán)力大小、容貌美丑、關(guān)系親疏、經(jīng)濟(jì)狀況而取舍。

對(duì)病人的正當(dāng)愿望及合理要求，都應(yīng)予以尊重，在條件允許時(shí)盡量滿足，實(shí)習(xí)中不訓(xùn)斥、不嘲笑、不欺騙病人，自覺抵制任何蔑視、侮辱病人人格和不平等待患等行為。

三、鉆研醫(yī)術(shù) 精益求精

要求實(shí)習(xí)學(xué)生不僅要熱愛醫(yī)學(xué)科學(xué)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，而且必須有較強(qiáng)的求知欲望和刻苦鉆研的精神。實(shí)習(xí)中不但要將所學(xué)知識(shí)扎實(shí)掌握，還要及時(shí)了解醫(yī)學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)，把握新知識(shí)的運(yùn)用，做到博學(xué)多聞，不斷吸取新理論、掌握新技術(shù)。

四、舉止端莊 文明禮貌

要求學(xué)生在接待病人時(shí)言談禮貌文雅，舉止穩(wěn)重端莊，儀表整潔大方。尊重病人的信仰和風(fēng)俗習(xí)慣，使病人心情舒暢，樂意接受治療。當(dāng)病人訴說病情和有事相告時(shí)，要耐心聽取，熱心相待，及時(shí)采取措施，盡力幫助解決。當(dāng)病人有消極悲觀情緒時(shí)，要及時(shí)勸解和給予鼓勵(lì)。

五、互學(xué)互助 團(tuán)結(jié)協(xié)作

互學(xué)互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作是每名學(xué)生必須做的。要求學(xué)生要相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，密切配合，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。反對(duì)互不通氣，互相推諉，互相拆臺(tái)的錯(cuò)誤傾向，遇有特殊典型病例要相互通告以彌補(bǔ)典型病例不足。不在病人面前評(píng)論教師和同學(xué)的短處或有意無(wú)意地貶低別人，抬高自己。不在病人面前評(píng)論他人醫(yī)療工作的缺點(diǎn)，同學(xué)間有困難要互相幫助。

六、廉潔奉公 不徇私利

廉潔奉公，不徇私利是醫(yī)學(xué)生必須具有的不以醫(yī)療手段謀取個(gè)人私利的優(yōu)良品德和風(fēng)尚。

實(shí)習(xí)中不以任何理由向病人、家屬、單位提出不正當(dāng)要求，不索取禮物和非法報(bào)酬，不與病人拉關(guān)系，走后門，謀取私利。不參與吃手術(shù)飯，更不能利用病人搭車開藥。

七、言語(yǔ)謹(jǐn)慎 保守醫(yī)密

在實(shí)習(xí)中要針對(duì)病人的思想狀況，從言語(yǔ)和守密方面進(jìn)行心理治療，以減輕和消除病人的各種消極情緒、緊張因素和異常行為，從而提高治療效果。要在接診病人和處置病人中做到不該講的不講，對(duì)病人的隱私要給予守密，不損害病人的人格和自尊心。