撰稿：認證辦公室 史茴 核稿：李 瑛  編發：宣傳策劃部  發布日期：2020年7月30日

為了加快推動臨床醫學專業認證工作，進一步提升臨床教師教育教學能力水平，7月27日—7月29日，由我院王璐副院長和教學部李元霞主任帶隊，認證辦公室全體督導老師對普外科教研室進行了為期三天的臨床醫學專業認證教學督導。

首先，針對普外科新的教學理念、教學規范掌握比較欠缺的情況，督查開始前認證辦辦公室程延娜老師先集中對普外科三個病區的帶教老師進行了mini-cex和DOPS培訓，使大家加深了對醫學教育標準的理解，進一步掌握了臨床醫學專業認證的考察重點。

隨后，姬樂老師對學生進行了DOPS測評和病例討論，樊華和賀愛軍老師對學生進行了mini-cex測評，劉濤進行了小講課，趙宇老師對學生進行了DOPS測評，認證辦的督導老師趙開勝、程延娜、雷俠和馮娜對本次教學檢查內容進行了點評，同時也對發現的問題及不足進行了反饋。

王璐副院長在點評時指出，外科目前存在的問題比較多、空缺比較大，希望大家提高重視，認真學習醫學教育標準，深刻領會標準內涵，不斷更新教學理念，深化教學改革，過去是帶徒弟式教學，現在要規范臨床教學，要求老師也要不斷進步，mini-cex和DOPS核心是考老師、然后是學生，以學生為中心、老師為導向，要體現持續改進、不斷優化的過程，老師和學生互相評價互相學習，才能提高臨床教師的教學能力，建成更有特色、更有水平的大學附屬醫院。

最后，王璐副院長和普外科本科實習生們進行了座談，他親切的詢問學生們的生活情況，勉勵學生們要好好學習，臨床專業認證工作離不開老師和學生的努力，通過臨床專業認證進一步規范我們的臨床教學工作，讓學生學有所成、學有所用。