撰稿：認證辦公室 史茴 核稿：李建雄  編發：宣傳策劃部  發布日期：2020年8月12日

為了加快推動臨床醫學專業認證工作，進一步提升臨床教師教育教學能力水平，8月3日—8月5日，由延安大學第一臨床醫學院副院長王璐和教學部李元霞主任帶隊，認證辦公室全體督導老師對骨科教研室進行了為期三天的臨床醫學專業認證教學督導。

本次督導主要以教學查房、Mini-CEX和DOPS三方面為主，趙程錦、張亮亮、杜幡、陰彥兵、劉榮、王磊、高飛、王飛和宗龍澤等九位老師對學生進行了DOPS測評，周煜虎和路沛東老師對學生進行了mini-cex測評，劉軍和姜鵬飛老師進行了教學查房，針對外科普遍對新的教學理念、教學規范掌握比較欠缺的情況，認證辦的督導老師趙開勝、程延娜詳細地為骨科教研室的帶教老師講解了mini-cex和DOPS的考核重點，以及教學查房的規范流程，使大家加深了對醫學教育標準的理解，進一步掌握了臨床醫學專業認證的考察重點。第一臨床醫學院王璐副院長在點評時再次強調臨床醫學專業認證的重要性及以學生為中心的教學理念，將認證評估視為自檢自查自我提高的機會，對照標準規范臨床教學，扎實做好各項基礎工作。

醫學教育認證是指由指定的機構、采用既定的標準和程序對醫學院校或培訓項目進行審核與評估的外部質量評價機制.主要目的：一是評判教育項目是否達到基本的質量標準，二是鼓勵醫學院校不斷改進與完善以促進教育質量發展。醫學教育認證是保障醫療服務安全及醫學專門人才合理利用的切實有效的手段之一，也是世界醫學教育聯合會（WFME）和世界衛生組織（WHO）聯合倡導和推動的醫學教育質量保障模式。