供稿：教學部 白 玉  核稿：李 瑛  發布日期：2017年5月27日

5月25日下午，由延安大學張金鎖校長帶隊，陳華副校長、武忠遠副校長以及延安大學本科教學評估工作組的專家、教授一行12人來我院，對我院的本科教學審核評估工作進行了檢查。

此次預評估工作分為兩部分：在行政樓四樓會議室召開工作匯報會；會后分內科組和外科組，對我院本科教學審核評估相關工作進行實地檢查。

下午2時50分，模擬本科教學工作審核評估匯報會正式開始，我院全體院領導，教研室主任、秘書以及相關職能部門負責人參加了本次會議。會議由黨委書記周秦主持。周書記首先介紹了與會領導，并對張校長等一行蒞臨我院指導本科審核評估工作表示了熱烈的歡迎。

李小龍院長致歡迎辭，李院長介紹了目前我院在教學工作方面的工作情況。

 隨后，由教學部李元霞主任從醫院概況、本科教學工作和存在的問題及整改措施三個方面，為與會領導做了詳細具體的匯報。匯報完畢后，與會領導、專家對報告內容進行了認真的點評。各位專家指出，報告應該圍繞樹人、培育人的主題，醫院應遵循延安大學要求，突出體現能用延安精神培育醫學生的教學特色，體現我院對師資隊伍教學能力的培養，反映教學質量監控體系。武忠遠副校長提出應以認真的態度對待此次本科教學審核評估工作，在日常的臨床教學中突出我院的育人文化；陳華副校長指出，自評報告應突出臨床醫學培養體系，培養特色。

張金鎖校長在講話中對我院對本科教學審核評估工作的重視表示肯定，他提出，醫學專業是一個整體、是一個體系，匯報材料應以醫學院總抓，附院主要是臨床教育培養為主，此次評估工作沒有統一標準，是以自己定尺子量自己，所以尺子要定好，要和學校的定位相符，來完善自評報告。延安大學的人才培養目標是具有延安精神特質的專業基礎扎實，實踐能力強，服務區域經濟社會發展的高素質應用型人才。落實到醫學人才培養，醫學院和附屬醫院是一體的，自評報告的匯報語言和教師發展、教學資源、條件、投入等數據也要注意，對培養過程如課程建設、教學方法是什么，也是最基本的，也可以談談學生發展是什么。臨床培養的老師有雙重身份，又是醫生又是教師，和社會接觸更密切，管理規范、業務精良、服務優質，質量保障。他最后強調一是醫院應在思想上高度重視這項工作，二是行動上要抓緊落實、分工協作。營造良好的醫院環境和人文氛圍，提高人才培養的長效機制，將工作常態化。

周書記對匯報會做了總結講話，非常感謝學校各位領導、專家利用寶貴時間對附院教學評估工作進行的模擬評估檢查，把匯報中出現的問題分析和指正得非常透徹，能看出大家做了充分的準備和認真的聆聽。根據學校的要求，醫院的匯報材料和準備工作與要求還有較大的差距，我們要再次緊急動員，抓緊時間迎頭趕上。

會后，張金鎖校長、陳華副校長、武忠遠副校長分別帶隊到教研室進行實地考察。

通過這次檢查，不僅對我院本科教學評估工作整改和完善起到了督促作用，也對未來我院臨床醫學人才的培養指明了方向。