5月27日，國務院聯防聯控機制召開新聞發布會，教育部、國家衛生健康委相關司局負責同志和有關專家出席，介紹刻不容緩，抓實抓細疫情防控有關情況，敬請關注本期發布會熱點問答！

當前，全國日新增本土確診病例和無癥狀感染者繼續下降，但每日仍有10余個省份報告新增本土感染者，疫情防控形勢依然嚴峻復雜。

要繼續堅持“動態清零”總方針不動搖，以快制快處置疫情，查漏洞補短板，做好核酸篩查、流調排查和風險人員管控，盡早阻斷傳播鏈。

要依法依規、科學精準落實防控措施，保障群眾基本生活和正常就醫需求。

抗擊疫情需要群防群控，要繼續保持良好衛生習慣，遵守疫情防控要求，積極接種疫苗，切實履行好自己健康第一責任人職責。

近幾日我國疫情形勢有哪些變化？

近幾日，全國疫情形勢繼續穩定下降，全國每天新增本土感染者已降至600例以下。當前，上海市每日報告新增感染者數已連續4天降至500例以下，疫情繼續處于穩中向好的可控狀態，但相較全國其他城市仍處于較高風險水平，仍需要警惕部分重點場所疫情反彈；北京近兩日新增報告感染者數量顯著降低，已有8個區縣達到社會面穩定清零狀態，但豐臺、海淀等區近日仍發現社區感染者，疫情社區傳播風險仍局部存在，需要加大排查集中隔離力度。吉林近期部分抵邊縣報告本土病例，且感染來源不明確，疫情有自抵邊地區逐漸向內陸地區擴散趨勢，已出現外溢，需高度重視輸入風險，強化外防輸入各項措施。天津目前呈現多點聚集性疫情，社區傳播風險仍然存在。四川廣安鄰水疫情進入掃尾期，已連續多日沒有報告非管控人員感染者，疫情風險可控。河南疫情基本穩定，鄭州市全域實現社會面清零，許昌局部尚存在小規模疫情。

公眾能否待奧密克戎疫苗正式上市后，再接種第二針或加強針？

奧密克戎變異株使得新冠病毒的傳播速度更快、傳染性更強，另外也使得傳播過程更加隱匿，實際上我們的感染風險一直在增大。在這種情況下，目前新冠病毒疫苗對預防重癥和死亡的效果是明確且顯著的。而且，如果完成全程接種新冠疫苗和加強針的話，效果會更好。

奧密克戎變異株疫苗雖然已經進入了臨床試驗，確定其研究結果還需要時間。另外，現在病毒的變異和進化也增加了不確定性，當前奧密克戎疫情在全球，尤其是在有些國家流行的情況仍比較嚴重。在這種情況下，當務之急是盡快全程接種，符合條件的盡快完成加強針的接種。

當前校園疫情防控工作的重點是什么？

各地要做好校園疫情防控的五項重點工作：

第一，嚴格落實常態化防控措施。落實“四方”責任，加強校門管理、健康監測，特別是食堂、宿舍以及校醫院等重點場所管理；加強師生健康教育，提升個人防護能力；同時堅持定期開展核酸抽檢制度，加強防疫物資儲備，加強應急預案演練。

第二，備好突發疫情應急處置。落實“四早”要求，一旦學校周邊包括校園內發生疫情，立即啟動應急機制，切實做到“應檢盡檢，應隔盡隔，應轉盡轉，應治盡治”，協調聯動核酸檢測、流調轉運、隔離管控以及相關的疫情防控措施，確保風險人群及時從校園分離開來，守住校園不發生大規模疫情的底線。

第三，強化校園內生活服務保障。提高校園服務的精準化水平，特別是根據學校師生員工的生活需要，加強生活物資、防疫物資以及教學物資的供應，保障好師生員工看病就醫的需求，穩控校內的餐飲以及相關商品的價格，為師生員工營造安全有序的生活、學習和工作環境。

第四，加強師生人文關懷。學校領導干部要率先垂范，帶領教師、班主任、輔導員以及管理人員下沉到一線，深入到學生宿舍等生活區域，動態了解師生員工的生活需求，解決實際困難，爭取全體師生員工的理解支持。

第五，提升學校衛生服務能力。特別是加強中小學醫務室以及高校校醫院等專業機構的建設，配齊配強專業人員，全方位保障師生健康，特別是高校要科學設置臨時留觀場所，建立隔離緩沖用房，建立物品緩沖區，同時暢通與周邊定點醫院的對接機制，為疫情防控打好專業基礎，提供支撐能力。

公園、景區等室外公共場所應如何正確地消毒？與入戶消毒相比有什么不同？

疫情期間，商超、賓館、農貿市場、學校、交通工具、辦公樓宇、建筑工地等地方需要開展預防性消毒。這些地方的消毒重點，是針對高頻接觸的物品表面，比如說像門把手、電梯按鈕、柜臺這些地方。對于室外景區的重點消毒，是以涉及公共衛生間、售貨亭等人群聚集場所的環境和表面消毒為主。健身器材也是消毒的重點。在沒有明確污染的情況下，沒有必要對室外場所的地面、路面甚至綠化帶進行大規模的噴灑消毒，對室外的空氣消毒也沒有必要。

對這些場所的消毒是日常都需要做的，是預防性消毒。而入戶消毒只有在家里出現陽性感染者，在陽性感染者轉移后，家中無人情況下，由專業人員按照相關要求，入戶開展終末消毒。當然，由于家庭中物品和環境較為復雜，且涉及個人財產問題，入戶消毒的難度比其他場所消毒更大，經常需要根據每個家庭的具體情況，采取有針對性的消毒方法。

轉自：健康延安