供稿：東關分院科教科 劉冬琴  核稿：趙 潔  發布日期：2014年7月8日

為了提高臨床實習進修人員的學習質量和綜合素質，東關分院科教科于6月30日至7月3日，對 2014年—2015年度“三生”即研究生、實習生、進修生等126人進行了崗前培訓。培訓內容分為理論和實踐兩部分內容。

由11位老師做了“如何做一名好醫生，醫院安全防范，醫院感染的預防，無菌技術，急救知識，如何做一名優秀的實習護士，護理核心制度、十項安全目標，護士自身職業防護，護理禮儀，分院概況及實習生管理制度及實習相關事宜”等理論培訓。由8位老師進行了“心肺復蘇、無菌技術、六步洗手、戴口罩”等現場演練。由11位老師通過現場指導“如何接聽電話、正確的站姿、正確的坐姿”等禮儀方面進行了實踐培訓。培訓結束后，進行了理論及實踐考核，全部合格。

崗前培訓是實習生由學校進入臨床實習的橋梁，對學生的發展有著舉足輕重的影響。通過系統的培訓，不僅使他們了解了醫院的概況，熟悉了醫院的醫療環境，而且明確了在今后的學習和工作中如何與患者溝通、如何做人做事、怎樣做好職業防護和醫療安全、應遵守哪些規章制度、怎樣更好地完成實習任務、如何做一名好醫生和好護士。